Que puis-je faire pour que mon enfant fasse ses devoirs ?


Rédigé et vérifié par le psychologue Sergio De Dios González
Chaque après-midi, la même tragédie à la sortie de l’école : arrive le moment de faire les devoirs. Loin de l’image idyllique qui est projetée à travers les publicités télévisées, il s’agit souvent d’une période de conflit. Le plus commun est que les enfants ne veuillent pas faire les devoirs, mais nous n’avons pas d’autre choix que de mettre en oeuvre toute notre patience afin qu’ils s’assaillent, se concentrent et les fassent.
Ils donnent des coups de pied, protestent et font leurs crises en vue d’échapper à un moment qu’ils n’aiment pas. Et il est fréquent que les parents perdent leurs nerfs et se fâchent. La question est donc la suivante : existe-t-il quelque chose que nous puissions faire pour rendre cette situation plus supportable ? Il n’existe pas de recette magique, mais utiliser les astuces suivantes peut rendre les choses plus facile… Continuer votre lecture !
Où faire les devoirs ?
Le premier pas pour que les enfants acquièrent la routine de faire les devoirs est d’établir un endroit dans la maison où ces derniers seront faits. Bien que cela ne semble pas important, la réalité est que les enfants acquerront davantage cette habitude s’ils l’accomplissent toujours au même endroit.
Quel est le meilleur endroit de la maison pour qu’il fassent leurs devoirs ? Cela dépendra de chaque enfant. Il est néanmoins généralement préférable de faire les devoirs dans un espace calme, comme la chambre ou le salon. Le choix variera en fonction d’un fait précis : ce qui est susceptible de distraire l’enfant dans chaque endroit.
Nous devons par ailleurs prendre en compte un autre facteur : certains enfants préfèrent travailler seuls, alors que d’autres aiment et ont davantage besoin que leurs parents soient à proximité s’ils ont des doutes. Pour cette raison, il est important qu’un d’accord soit établi entre les parents et les enfants sur ce point particulier, et de le prendre en compte lors du choix du lieu où les devoirs seront réalisés, qu’il s’agisse de la chambre ou du salon.
Chaque après-midi, la même tragédie à la sortie de l’école : arrive le moment de faire les devoirs. Loin de l’image idyllique qui est projetée à travers les publicités télévisées, il s’agit souvent d’une période de conflit. Le plus commun est que les enfants ne veuillent pas faire les devoirs, mais nous n’avons pas d’autre choix que de mettre en oeuvre toute notre patience afin qu’ils s’assaillent, se concentrent et les fassent.
Ils donnent des coups de pied, protestent et font leurs crises en vue d’échapper à un moment qu’ils n’aiment pas. Et il est fréquent que les parents perdent leurs nerfs et se fâchent. La question est donc la suivante : existe-t-il quelque chose que nous puissions faire pour rendre cette situation plus supportable ? Il n’existe pas de recette magique, mais utiliser les astuces suivantes peut rendre les choses plus facile… Continuer votre lecture !
“Le génie commence les grandes œuvres, mais seul le travail les termine.”-Petrus Jacobus Joubert-
Où faire les devoirs ?
Le premier pas pour que les enfants acquièrent la routine de faire les devoirs est d’établir un endroit dans la maison où ces derniers seront faits. Bien que cela ne semble pas important, la réalité est que les enfants acquerront davantage cette habitude s’ils l’accomplissent toujours au même endroit.
Quel est le meilleur endroit de la maison pour qu’il fassent leurs devoirs ? Cela dépendra de chaque enfant. Il est néanmoins généralement préférable de faire les devoirs dans un espace calme, comme la chambre ou le salon. Le choix variera en fonction d’un fait précis : ce qui est susceptible de distraire l’enfant dans chaque endroit.
Nous devons par ailleurs prendre en compte un autre facteur : certains enfants préfèrent travailler seuls, alors que d’autres aiment et ont davantage besoin que leurs parents soient à proximité s’ils ont des doutes. Pour cette raison, il est important qu’un d’accord soit établi entre les parents et les enfants sur ce point particulier, et de le prendre en compte lors du choix du lieu où les devoirs seront réalisés, qu’il s’agisse de la chambre ou du salon.
“Nous sommes ce que nous faisons de manière répétitive. L’excellence n’est donc pas un acte mais une habitude.”–Aristote–
Comment est l’endroit où vos enfants font leurs devoirs ?
Mais il ne s’agit pas seulement de prendre en compte le lieu où les enfants doivent faire les devoirs. Nous devons également tenir compte de comment est cet endroit. Pour les aider à faire les devoirs, il est important qu’ils disposent d’une table où ils puissent s’asseoir tranquillement et étudier.
Il convient également que cette table dispose de tous les matériaux dont les enfants ont besoin pour faire les devoirs. S’il s’agit d’un espace commun, il est très utile de posséder une boîte portative où les enfants peuvent stocker les crayons, les stylos, les règles et les papiers qu’ils devront utiliser pour l’accomplissement de leurs tâches quotidiennes.
S’ils disposent d’un bureau dans leur chambre et qu’ils y travaillent bien, ils peuvent mettre l’ensemble de ces ustensiles dans les tiroirs. En outre, cela pourrait servir à les inciter à avoir une certaine liberté au moment de décorer leur espace d’étude. Nous avons préalablement évoqué le problème inhérents aux distractions, il est donc important de veiller à ne pas surcharger ces zones avec des stimuli afin de leur éviter de détourner leur attention à la réalisation de leurs devoirs.

A quel moment les enfants font-ils leurs devoirs ?
Il est fréquent de nos jours que les enfants aient des activités parascolaires plusieurs jours par semaine. Par conséquent, il est possible que le moment qui a été déterminé pour faire les devoirs soit retardé certains jours, et nous devons garder à l’esprit que, plus tard ils feront leurs devoirs, plus ils seront fatigués et il leur en coûtera, notamment pour commencer à les faire.
Il est par conséquent important qu’ils s’y mettent dès que possible. Cela ne veut pas dire qu’ils devraient faire les devoirs aussitôt qu’ils sortent de classe. Certains enfants préféreront cela, mais d’autres auront besoin de prendre une collation et de se reposer avant de s’y atteler. Il est toutefois pertinent qu’ils essaient de maintenir un horaire constant, lequel est préalablement connu par eux.
Au moment de s’installer, il est judicieux d’élaborer un petit programme reflétant ce qui doit être fait et le temps approximatif que cela impliquera. Nous pourrons ainsi vérifier que l’enfant comprend ce qu’il doit faire, et qu’il dispose de tout ce qu’il faut pour cela. Il est également intéressant d’établir à l’avance les pauses qui seront réaliser entre les différents devoirs que l’enfant devra réaliser.
Enfin, il ne faut pas oublier une technique qui nous aidera à ce que les enfants établissent une routine le plus tôt possible : le renforcement. Cela peut consister à déterminer un moment pour jouer ensemble après avoir terminé les devoirs, à élaborer un système de fiches dans lequel les récompenses seront plus importantes et attribuées plus tard, etc… Il est indéniable que la dur labeur mérite une récompense, et il s’agit de quelque chose que nous devons transmettre à nos enfants.
“Rien n’est particulièrement difficile si nous le divisons en petites tâches.”
Ce texte est fourni à des fins d'information uniquement et ne remplace pas la consultation d'un professionnel. En cas de doute, consultez votre spécialiste.

Rédigé et vérifié par le psychologue Sergio De Dios González