5 croyances erronées au sujet de l’éducation des enfants

28 août 2018 dans Psychologie de l'éducation et du développement 0 Partagés
mythes sur l'éducation des enfants

Quand nous avons un enfant, ce n’est pas seulement à être une page blanche vierge d’expérience et d’éducation. En tant que parents, nous sommes dans la même situation à bien des égards, car chaque enfant est un monde.

Ainsi, même si nous avons des idées préconçues sur la façon d’être de bons parents, nous devrons souvent les rectifier. Au fur et à mesure que nous en apprenons davantage sur les enfants et que nous apprenons à mieux les connaître, les croyances sur la façon de les élever changeront. Par conséquent, nous ne devons jamais nous lasser d’apprendre de nos erreurs.

Voici quelques idées reçues au sujet du rôle parental dont les psychologues nous indiquent qu’elles ne correspondent pas souvent à la réalité.

Un parent n’a jamais tort

Cette première idée sur l’éducation des enfants est plutôt un classique de l’éducation à l’ancienne. Selon cette vision, les parents sont l’exemple total pour leurs enfants. C’est pourquoi ils peuvent parfois ressembler à des êtres parfaits qui n’ont jamais tort. Mais sommes-nous conscients de la pression que cela crée sur les enfants ?

l'éducation des enfants et des parents

Si un enfant regarde tout ce que ses parents font et qu’ils sont parfaits, quel niveau d’exigence lui donne-t-on ? La pression et le stress que cela entraîne pour nos enfants peuvent être excessifs.

Au contraire, les experts ne savent pas seulement que les parents ont tort : leurs erreurs sont une occasion parfaite d’en tirer des leçons et des enseignements précieux. En fait, ils permettront aux réactions futures à des situations similaires d’être plus réfléchies et plus fonctionnelles.

« La plupart des gens confondent éducation et instruction. »
Severo Catalina.

Ne jamais dire NON à l’enfant, car cela peut le frustrer

Certains parents pensent que refuser à leur enfant ce qu’il demande est une mauvaise idée. Cependant, la frustration ne fait-elle pas partie de la vie ? Cela signifie-t-il que nous devons délibérément frustrer l’enfant pour qu’il apprenne ? La vérité, c’est que nous n’avons pas besoin d’aller jusqu’à l’un ou l’autre de ces extrêmes. Nous ne pouvons ni dire oui à tout, ni nier systématiquement les souhaits de l’enfant.

Si l’enfant fait une crise de colère, céder et lui donner une raison d’arrêter de protester n’est pas la solution. Au contraire, une réponse ferme et une invitation à l’enfant à penser, à réfléchir et à étudier son attitude donne généralement de meilleurs résultats.

Il est vrai qu’il n’est pas toujours facile de le faire, et dans le feu de l’action, il est difficile de le faire. Avec le temps, cependant, les résultats sont positifs. Cette façon d’agir améliore le comportement et l’attitude des enfants. Les parents, d’autre part, apprennent à rester fermes dans leurs convictions.

Je sais ce dont mon fils a besoin

Pouvons-nous savoir exactement ce que nos enfants veulent ? Sommes-nous si empathiques et les connaissons-nous si bien que nous pouvons entrer dans leur esprit et distinguer ce dont ils ont besoin et ce qu’ils veulent ?

Les gens qui pensent ainsi ont tendance à adopter des attitudes quelque peu autoritaires. De cette façon, l’enfant finit par ignorer ce qu’il pense, et finit par ne pas écouter ses idées et ses besoins réels. Mais n’aimez-vous pas être écouté, accepté, valorisé et compris ? Pourquoi votre enfant devrait-il être différent ?

Nous ne devons pas tomber dans le piège de penser que nous savons mieux que nos enfants ce dont ils ont besoin. L’un de nos rôles en tant que parents est d’écouter leurs besoins et d’essayer d’y répondre de la façon la plus efficace possible, et non pas de la façon que nous croyons idéale.

Mon enfant va adorer cette activité

Parfois, nous tournons nos désirs contre eux. Par exemple, si nous aimons le football, nous voulons qu’ils y jouent. Nous voulons qu’ils soient peintres, écrivains, acteurs, sportifs, musiciens…Mais ne serait-il pas mieux de leur demander d’abord ?

Peut-être que notre enfant n’a pas les mêmes désirs que nous. C’est peut-être une bonne chose qu’il essaye, que qu’il expérimente par lui-même pour voir ce qui l’attire vraiment. De cette façon, vous pourrez choisir les activités qui le rendront vraiment heureux.

éducation des enfants et stress

Nous sommes les parents et nous avons le pouvoir

C’est une autre idée fausse au sujet de l’éducation des enfants que de nombreux parents partagent. Pouvez-vous imaginer l’impuissance et la frustration que cela engendre chez les enfants ?

Imaginez la frustration que vous ressentiriez si votre patron agissait de cette façon. Dans le cas de vos enfants, le sentiment est similaire. Rappelez-vous que vous n’êtes que leur parent et non leur propriétaire : même si vous avez plus d’expérience, les opinions des enfants doivent aussi être prises en compte.

La vérité est que, aussi difficile que cela puisse être, vous devez essayer de discuter avec eux calmement. En général, le fait de parvenir à un consensus avec nos enfants sera toujours plus positif que le simple fait de frapper la table.

« Réprimander l’erreur ne suffit pas si on ne lui enseigne pas la bonne voie. »
-Columela-

Bien sûr, vous n’avez pas à croire tout ce que vous venez de lire à la lettre. Si vous n’êtes pas convaincu de ces croyances erronées au sujet de l’éducation des enfants, faites-en l’expérience. En fin de compte, la chose la plus importante est que vous obteniez des résultats positifs dans votre relation avec les enfants de votre foyer.

A découvrir aussi